By uczynić lekcje bardziej atrakcyjne, p. Janusz Słyś wybrał nowoczesną metodę pracy – ,,Ecape room – Aktywne lekcje”. To taka forma pracy, która angażuje, inspiruje i uczy poprzez zabawę. Takie lekcje rozwijają umiejętności społeczne, uczą współpracy, komunikacji, logicznego myślenia oraz radzenia sobie ze stresem i presją czasu. Poza tym angażują uczniów w sposób aktywny i praktyczny, zwiększają motywację do nauki, a także pomagają w utrwalaniu wiedzy.
W dniach 6. – 7. listopada uczniowie klas IV – VIII wykorzystali zdobytą na wcześniejszych lekcjach historii wiedzę, biorąc udział w ,,Escape room – Droga do wolności”. Gra ta jest tak zaprojektowana, że można ją ukończyć udzielając poprawnych odpowiedzi na zadane pytania. Złe odpowiedzi nie uniemożliwiają przejścia gry, ale ją opóźniają. Podczas rywalizacji należało m. in. umieścić władców Polski w kolejności chronologicznej, odszukać 4 cyfry kodu, zagrać w grę Memory czy dopasować elementy układanki.
Nasi uczniowie przeszli escape room bez problemu, świetnie się przy tym bawiąc. Było to dla nich nowe i ciekawe doświadczenie.
